Nguyễn Thị Kiều Anh
- Năm sinh:
- Trình Độ:
- Nơi ở:
- Môn dạy:
- Có thể dạy tại:
- 2007
- Sinh viên
- Hồ Chí Minh
- Hóa lớp 8, Hóa lớp 9 , Lịch Sử Lớp 10, Lịch Sử lớp 11, Lịch Sử lớp 12, Lịch Sử lớp 6, Lịch Sử lớp 7, Lịch Sử lớp 8, Lịch Sử lớp 9 , Lịch Sử Luyện thi đại học, Lý Lớp 10, Lý lớp 6, Lý lớp 7, Lý lớp 8, Lý lớp 9 , Tiếng Anh Lớp 1, Tiếng Anh Lớp 2, Tiếng Anh lớp 3, Tiếng Anh lóp 4, Tiếng Anh lớp 5, Tiếng Anh lớp 6, Tiếng Anh lớp 7, Tiếng Anh lớp 8, Tiếng Anh lớp 9 , Toán Lớp 1, Toán Lớp 10, Toán Lớp 2, Toán lớp 3, Toán lớp 4, Toán lớp 5, Toán lớp 6, Toán lớp 7, Toán lớp 8, Toán lớp 9 , Trẻ chậm nói, Trẻ chậm phát triển, Văn Lớp 10, Văn lớp 11, Văn lớp 12, Văn lớp 6, Văn lớp 7, Văn lớp 8, Văn lớp 9 , Địa Lý Lớp 10, Địa Lý lớp 11, Địa Lý lớp 12, Địa Lý lớp 6, Địa Lý lớp 7, Địa Lý lớp 8, Địa Lý lớp 9 , Địa Lý Luyện thi đại học
- Quận Tân Phú, Quận 10, Quận 5, Quận 6, Quận Bình Tân
*Thành tích:
- Học sinh chuyên Sử - Địa.
- IELTS 6.0 (Listening 7.0, Writing 6.5, Speaking 6.0).
- 887đ kỳ thi ĐGNL đợt 1 - 2025 (Tiếng Anh 259đ, Toán 246đ).
- 923đ kỳ thi ĐGNL đợt 2 - 2025.
- Điểm thi THPTQG 2025: 8đ Toán, 8.75đ Ngữ Văn.
- Điểm trung bình môn tất cả các năm luôn > 9.4
- Thành tích khác:
+ Cấp 3: Giải Khuyến khích HSG cấp tỉnh môn Địa lý 10, 11, 12 (bảng dành cho học sinh chuyên, chọn Đội tuyển HSG quốc gia).
+ Cấp 2: Giải Nhất HSG Địa lý 9 cấp TP; giải KK HSG Tiếng Anh 9 cấp TP; giải Nhì HSG Địa lý 8 cấp TP; giải KK HSG Hóa học 9 cấp TP; HSG Nhất khối năm lớp 9.
+ Cấp 1: Giải Nhất, Nhì cấp TP; giải Nhì, Ba cấp tỉnh các cuộc thi về Toán, Tiếng Anh lớp 2, 3, 4, 5; HSG Nhất trường năm lớp 4, 5.
- Kinh nghiệm:
+ Dạy kèm học sinh tiểu học, hướng dẫn làm bài tập...
+ Hỗ trợ ôn tập kiến thức thi giữa kì, cuối kì (Toán, Văn, Hoá) cho học sinh lớp 9, ôn thi vào 10
+ Có kinh nghiệm giao tiếp với trẻ chậm nói, khiếm thính.
- Ưu điểm:
+ Kiên nhẫn, nói chuyện nhẹ nhàng, biết cách tạo không khí thoải mái, có kỷ luật trong giờ học.
+ Có thể giúp các em củng cố phần kiến thức chưa theo kịp, bám sát cấu trúc đề thi.
+ Có thể soạn đề cương, bài tập phù hợp với từng học sinh (nếu cần).
